FINSKA razmatra mogućnost ukidanja vjeronauka u osnovnim školama i uvođenja jedinstvenog nastavnog predmeta u kojem bi se sva djeca upoznavala sa svim vodećim religijama i svjetonazorima. Ministar obrazovanja i predsjednik Narodne stranke Šveđana u Finskoj Anders Adlercreutz pokrenuo je ovu inicijativu prošle godine, a radna skupina Ministarstva dala je pozitivno mišljenje prije nekoliko dana.
Glavni detalji
Već desetljećima u finskim osnovnim i srednjim školama postoji nastava vjeronauka većinske religije, luteranskog kršćanstva, ali i za druge religije i etiku ako najmanje tri učenika u općini to zatraže. Tako se u javnim školama podučava katolički, pravoslavni, islamski, židovski i još niz drugih vjeronauka. Postoji čak i vjeronauk za pripadnike Krišnine religije, koji pohađa 479 učenika.
Bude li Adlercreutzova inicijativa prihvaćena, sve spomenuto i razni nereligijski svjetonazori podučavali bi se u jednom zajedničkom odgojno-obrazovnom predmetu. Helsinki je u tom pogledu već korak ispred i gradske škole počet će s podučavanjem jedinstvenog predmeta već u kolovozu 2027. godine.
Prema Adlercreutzu, sadašnja situacija, u kojoj se razdvajaju djeca iz različitih vjerskih zajednica i ona koja pohađaju nastavu etike, dovela je do brojnih praktičnih problema. Teško je uskladiti rasporede, a djeca se grupiraju prema vjerskoj pripadnosti, iako postoji potreba za razvijanjem razumijevanja prema drugim religijama. Na zajedničkim satovima učenici bi dobili uvid i u vlastitu vjeru, ali i u vjerovanja i svjetonazore drugih učenika.
Šta je još važno
“Što nas sprječava da organiziramo zajednički nastavni plan, u kojem luterani, pravoslavci, katolici, muslimani, hindusi i Židovi, da spomenem samo neke religije, uče jedni od drugih? U fragmentiranoj stvarnosti teško je biti siguran da je sadašnja nastava na pravoj razini”, rekao je Adlercreutz.
Radna skupina ukazala je na činjenicu da je broj djece imigrantskog podrijetla naglo porastao u posljednjim desetljećima. Jedan od problema koji uzrokuje dodatne troškove jest sve veća potreba za podučavanjem manjinskih religija. To je zakonska obveza, koju nije uvijek jednostavno ispuniti. Finski mediji pišu kako se već događalo da nastavu islamskog vjeronauka drže etnički finski učitelji.
Profesor vizualne umjetnosti na Sveučilištu u Helsinkiju i član radne skupine Arto Kallioniemi kaže da dosadašnji model ne odražava stvarnost: “Ljudi sve manje idu u crkvu, stanovništvo je postalo raznolikije, a shvaćanje vlastite vjere postalo je fluidnije.”
Zaključak
Ovo su najvažnije informacije koje su trenutno dostupne o ovoj temi.